张英华

作品数：23被引量：272H指数：9
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供职机构：中山大学护理学院更多>>
发文主题：妇产科护理护理学教学形式护理本科生教学法更多>>
发文领域：医药卫生文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《护理研究（中旬版）》《中国护理管理》《全科护理》《中国健康教育》更多>>
所获基金：美国中华医学基金中山大学校科研和教改项目更多>>
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病例讨论与检测评价在妇产科护理学教学中的应用被引量：6
《现代临床护理》2015年第7期62-66,共5页张英华 高玲玲 颜君 
目的探讨病例讨论与检测评价应用于妇产科护理学教学中的应用效果。方法2014年4月对本学院2011级护理本科生50名,在妊娠期高血压疾病理论课教学中运用病例讨论与检测评价教学方法,了解学生个人及小组检测成绩及学生对病例讨论与检测评...
关键词：妇产科 病例讨论 护理教学 
以团队为基础的教学法在妇产科护理教学中的应用被引量：10
《现代临床护理》2013年第9期78-81,共4页高玲玲 张英华 颜君 赖淑英 
中山大学医学教改课题;课题编号为530001163116
目的探讨以团队为基础的教学法(team-based learning,TBL)在妇产科护理教学中的应用效果。方法在宫颈癌病人和卵巢癌病人的护理教学中实施TBL,内容包括做好课前准备、课堂讨论、评估、总结等,同时了解学生对教学的反馈情况。结果 71名...
关键词：妇产科护理学 以团队为基础的教学法 护理教育 
女大学生紧急避孕知识认知状况的调查被引量：3
《中国校医》2013年第9期666-667,共2页王璐 牛彤旭 张英华 
目的了解全日制本科女大学生紧急避孕知识认知状况。方法采用自编问卷，对广州某综合性大学大一至大四共454名女大学生进行无记名自填式f＊l卷调查。结果（1）不知道有紧急避孕措施的占47．7％，认为紧急避孕可以作为常规避孕措施的占5...
关键词：年轻成年人 学生 女性 避孕 性交后 健康知识 态度 实践 
女大学生性态度与性行为情况调查研究被引量：8
《全科护理》2012年第11期1044-1045,共2页张英华 黄俭强 颜君 
[目的]了解综合性大学本科女大学生的性态度及性行为状况。[方法]采用自编问卷,对广州某综合性大学454名女大学生进行无记名自填式问卷调查,了解其性态度、性行为情况。[结果]所调查的454名女大学生中,对婚前性行为持赞成或顺其自然的占...
关键词：女大学生 性态度 性行为 
某综合性大学本科女生乳房保健知识认知状况调查被引量：4
《中国校医》2011年第12期884-886,共3页张英华 黄俭强 高玲玲 
目的了解广州某综合性大学本科女大学生乳房保健知识认知情况及乳房保健知识来源。方法采用自编问卷,对广州某高校综合性大学大一至大四共454名本科女大学生进行无记名自填式问卷调查。结果女大学生对乳房保健知识了解的仅占2%,认为大...
关键词：成年人 学生 女性 乳腺自我检查 健康知识 态度 实践 
SCI及其影响因子与护理专业被引量：6
《中国护理管理》2009年第5期75-77,共3页高玲玲 张美芬 张英华 
阐述了SCI及其影响因子的概念,分析了SCI及其影响因子作为科研管理主要标准的局限性以及对护理专业发展的不利影响,提出了对策。
关键词：SCI 影响因子 护理专业 
在导师制中实施护理本科生职业生涯发展规划的全程指导被引量：7
《中华护理教育》2009年第4期173-175,共3页高玲玲 张美芬 张英华 
生涯是个人通过从事工作所创造出的一个有目的、延续一定时间的生活模式。职业生涯规划即职业生涯设计，是个人结合自身情况及眼前制约因素，为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。职业生涯规划的学说和理论起始于20...
关键词：导师制 教育 护理 学士 职业指导 
SCI/SSCI护理学源期刊的计量分析被引量：4
《护理研究（中旬版）》2009年第4期1017-1019,共3页高玲玲 尤黎明 张英华 
[目的]用计量学方法统计分析科学引文索引(SCI)和社会科学引文索引(SSCI)源期刊中的护理期刊,促进我国护理专业发展。[方法]检索SCI/SSCI源期刊中护理期刊并进行统计分析。[结果]2007年SCI收录46种护理期刊,分别由美国和英国出版,影响因...
关键词：科学引文索引 社会科学引文索引 护理学期刊 影响因子 学科分类 
试论护理本科生职业生涯发展规划的全程教育被引量：6
《中国护理管理》2009年第3期60-62,共3页高玲玲 张美芬 张英华 
文章阐述了对护理本科生开展职业生涯发展规划全程教育的必要性以及实施的方法,以帮助教师将职业生涯发展规划的知识运用于护理专业教学中,提升学生专业发展的科学性和有效性。
关键词：职业生涯发展规划 学生 护理 全程教育 
注重素质和实践能力培养的护理学本科教育模式研究被引量：13
《中华护理教育》2009年第2期65-67,共3页尤黎明 张美芬 罗志民 林细吟 陈琪尔 张英华 赖淑英 黄俭强 
美国中华医学基金会资助,项目编号98-692;广东省教育厅资助,项目编号2006035
介绍我校护理学专业本科教育模式的改革实践。主要举措：加强人文素质和护理理念教育；改革教学方法与课程评价方法；构建实验教学立体模式；实施临床护理能力、教学、管理、科研能力的全程培养；加强教学管理。倡导适应中国国情的护理...
关键词：护理学 教育 护理 本科 教学形式 
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