全程教育

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“三全育人”视阈下大学生工作胜任力培养路径研究
《四川劳动保障》2023年第11期34-35,共2页陈笑 
湖南省教育科学“十四五”规划课题“供给侧改革背景下高校毕业生‘慢就业’现象及应对策略研究”(XJ214419);湖南科技大学大学生思想政治教育研究课题2023年“三全育人”专项课题(“三全育人”视域下大学生“互联网+就业指导”路径探索研究)。
随着国家“三全育人”教育理念的引入,全员教育、全程教育、综合教育的模式在高校就业指导工作体系中逐渐凸显。对此,高校要从“三全育人”的角度进行顶层设计和制度布局,以教师为中心,面向全体员工开展全面的就业服务教育体系;以大学...
关键词：三全育人 面向全体 更高质量就业 大学生就业 顶层设计 全程教育 全员教育 教育理念 
笃行大健康理念 助力健康中国行动——访广东国裕大健康集团袁赵伟董事长
《现代医院》2023年第10期F0002-F0002,I0001,I0002,共3页杨德胜 
随着经济的发展和社会的进步,人们生活水平的不断提高,大健康理念越来越受到国家和民众的重视。“绿水青山就是金山银山”“没有全民健康,就没有全面小康”“健康优先”以及《“健康中国2030”规划纲要》《健康中国行动(2019-2030年)》...
关键词：赵伟 可持续创新 全民健康 全面小康 全程教育 共建共享 全程参与 健康理念 
海南中学
《新教育（海南）》2023年第3期F0004-F0004,共1页
海南中学前身是海南教育家钟衍林先生创建于1923年的私立琼海中学。后来学校由私立改为公办;1953年校名被定为广东海南中学,1959年被定为广东省首批重点中学之一,1988年海南建省后,改名为海南中学,并被确定为海南省重点中学,是海南省教...
关键词：重点中学 优质教育资源 一校多区 海南建省 全程教育 办学模式 澄迈县 托管 
高职烹饪营养与卫生课程 融入课程思政的实践与研究被引量：2
《中国食品》2022年第24期52-54,共3页马艳梅 
2022年兵团职业教育课题“新时代高职院校《烹饪营养与卫生》课程思政研究与建设”(2022-BZJ-001)。
职教是指对被教育者掌握特定职能或生产劳动中所必须的技能基本知识、能力和职业素养的培训,包含初等职教、中等职业培训、高等职业教育,主要目的在于培育应用型人才,以及具备相应的文化程度和知识能力的社会主义工人和文化建设者。专...
关键词：思政教育 高职课程体系 课程思政 高等职业教育 中等职业 被教育者 课堂内容 全程教育 
基于中医药文化全程教育模式在内分泌科的应用被引量：2
《中医药管理杂志》2022年第22期250-252,共3页林丹丹 傅水娟 洪赛赛 
目的:探讨基于中医药文化全程教育模式在内分泌科的应用效果。方法:自2021年1月起对内分泌科管理方案进行调整,针对既往工作中的护理管理问题,开展管理研究,实施基于中医药文化的全程教育模式,加强内分泌科护士的培训教育工作,提高护士...
关键词：内分泌科 护理管理 中医药文化 全程教育 
全程健康教育在糖尿病患者护理中的应用效果观察
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2022年第8期129-132,共4页岳海淑 董艳青 
探讨分析糖尿病患者护理中采用全程健康教育的护理效果。方法 在2020.06月-2021.06月在医院护理的内分泌科的256例糖尿病患者作为研究对象,以随机方法将患者分为两组,128例/组。常规护理干预组即对照组,全程健康教育干预护理组即观察组...
关键词：全程教育 糖尿病 临床应用 
生命周期理论视阈下韩国文化产业人才培养体系研究被引量：1
《中国文化产业评论》2020年第2期403-415,共13页朴京花 
山东省社科规划研究专项“山东省级人才工程优化匹配国家级人才工程路径探析”(18CRCJ03)的阶段性成果。
尊重生命规律,注重全过程、整体性发展的生命周期理论为人才培养提供了适切的理论支撑。韩国的文化产业人才培养,基于生命周期理论,将教育阶段分为基础教育、高等教育、社会教育三个阶段。三者各有侧重、有机融合,为韩国文化产业的发展...
关键词：文化产业人才 生命周期理论 全民全程教育 韩国 课程分析 
环境设计专业《设计制图》课程全程教学体系的探索与实践被引量：1
《河北画报》2020年第22期194-195,共2页郭荣军 邱玉茜 赵天宜 孙文琰 
以实践为主线,《设计制图》系列课程整合及全程教学体系的研究与实践,HMYKT2006。
设计制图课是环境设计专业应用实践性较强的课程,对于进一步提高学生综合应用能力,急需转变观念,进行教学改革。本文结合河北美术学院环境设计专业的设计制图课程,以该课程特点、课程教学模式为切入点,分析与其他课程之间存在的教学关联...
关键词：环境设计专业 设计制图 全程教育 教学体系 
ERAS理念全程教育对胸腔镜下肺癌根治术后患者康复的影响
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2020年第10期00118-00119,121,共3页孙雨花 
探究对胸腔镜下肺癌根治术后患者实施加速康复外科(ERAS)理念全程教育在康复方面起到的作用。方法:将2017.01~2019.12本院106例胸腔镜下肺癌根治术后患者纳入研究,按随机排列法分为参照组53例,予常规健康教育;试验组53例,予ERAS理念全...
关键词：加速康复外科 肺癌根治术 全程教育 胸腔镜 并发症 
教育助脱贫,我们一直在努力
《中国民族教育》2020年第7期41-42,共2页冉启飞 
教育是阻断贫困代际传递的治本之策,"义务教育有保障"是脱贫攻坚的底线性任务,承载着民生期待,同时也是一块"试金石",检验脱贫攻坚的质量和成色。在脱贫攻坚教育保障中,贵州省将高中(中职)以上教育阶段纳入精准教育资助范围,实现全程教...
关键词：资助范围 脱贫攻坚 贫困代际传递 精准教育 义务教育 全程教育 望谟县 治本之策 
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