欧洲大学协会推出《欧洲大学终身学习宪章》  

作　　者：柯常青[1] 马燕生[1] 

机构地区：[1]中国驻欧盟使团教育文化处

出　　处：《世界教育信息》2009年第1期39-40,共2页Journal of World Education

摘　　要：21世纪的欧洲，经济和社会发展面临着新的挑战：全球化进程发展迅速，社会老龄化特点曰益明显。技术更新日新月异。终身学习也逐渐被赋予更多新的含义：弱势群体的教育需求，大学生毕业后的继续教育和培训，退休人员为丰富文化生活进行的学习等。此外，学生群体更加多样，对学习的需求也更加丰富多样。终身学习成为时代潮流，要求大学更为自治、积极响应并富于包容性，为建立终身学习社会发挥中坚作用。

关 键 词：终身学习社会 欧洲大学 宪章 协会 全球化进程 社会老龄化 教育和培训 大学生毕业 

分 类 号：G649.5[文化科学—高等教育学]