印度语言教育及启示  

作　　者：王曦[1] 

机构地区：[1]黑龙江八一农垦大学文理学院英语系,大庆市163319

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》2008年第23期2902-2903,共2页Journal of Qiqihar Medical University

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"中印英语教育差异及其对中英语教育的启示研究"(项目编号:11522070)

摘　　要：本文重点介绍了印度语言教育的发展现状,包括语言课程和语言教学以及组织机构和政策计划。通过阐释,系统的分析了印度语言教育的经验和教训。另外,由于英语教育在印度的特殊性质,本文特别对印度英语教育做出了客观的分析和评价,指出英语教育给印度带来的利与弊。同时,本文系统总结了印度语言教育发展的经验和教训,并在借鉴和吸取印度经验和教训的基础之上,结合我国语言教育的现实情况,得到深刻的启示。

关 键 词：印度 英语教育 语言教育 

分 类 号：R720.597[医药卫生—急诊医学] R47-4[医药卫生—儿科]