基于工作过程理念的课改实施中的问题及对策研究  

作　　者：张涛[1] 王秋红[1] 

机构地区：[1]安徽机电职业技术学院,安徽芜湖241000

出　　处：《大众科技》2009年第2期159-159,118,共2页Popular Science & Technology

摘　　要：基于工作过程系统化课程开发的教改思路已成为高职院校教学改革的主流,但受主客观条件的制约,部分高职院校在实施过程中有简单化、片面化的趋势;文章以数控编程与加工为例,对课程改革实施过程中出现的问题进行了深入的分析,并对其应对策略做了一定的探讨。

关 键 词：工作过程导向 课程改革 数控编程与加工 研究对策 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]