重塑心灵——一例高中生认知行为障碍的心理辅导  

作　　者：孙晶 金洪源（点评）[2] 

机构地区：[1]辽宁省大连市第二中学 [2]辽宁师范大学

出　　处：《中小学心理健康教育》2009年第2期35-37,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：作者通过对一例罹患轻度强迫思维神经症的高一女生，运用元认知干预技术进行了辅导和矫治，最终帮助其消除了行为障碍，恢复了正常的社会功能，取得了良好的咨询效果。

关 键 词：强迫思维 神经症 元认知干预技术 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学] G444[哲学宗教—发展与教育心理学]