构建合理课程体系 搭建实践创新平台  

作　　者：刘梅玲[1] 朱学义[1] 黄岩[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学管理学院

出　　处：《会计之友》2009年第5期71-72,共2页Friends of Accounting

基　　金：教育部财政部人才培养模式创新实验区"会计学专业实践创新模式研究"资助项目(编号:教高函[2007]29号文107#);中国矿业大学大学生科研训练计划"基于VB的会计信息系统设计与开发"资助项目(编号:070918)

摘　　要：胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出要"提高自主创新能力,建设创新型国家","创新人才培养水平明显提高"是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一。国家、省、校三级大学生创新实验与训练计划体系应运而生。本文从创新型人才的培养出发,通过对会计专业本科学生会计信息化系列课程的课程体系和课程内容进行合理编排,以及后续大学生科研创新训练计划的申报和完成,阐释了大学生实践创新平台的搭建。

关 键 词：会计信息化 实践创新 课程体系 

分 类 号：F273.1[经济管理—企业管理] G642.3[经济管理—国民经济]