新建地方本科院校应加强实践教学环节——以教育技术学专业为例  被引量:4

Practice Teaching should be Reinforced in Major of Educational Technology in New Local University

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作  者:公维余[1] 张有录[1] 

机构地区:[1]河西学院现代教育技术与信息传播系

出  处:《中国教育技术装备》2009年第4期3-5,共3页China Educational Technology & Equipment

基  金:甘肃省教育科研“十一五”规划项目“新建地方本科院校教育技术学专业建设研究”研究成果之一,项目编号GSG[2007]0983号

摘  要:实践性教学是新建本科院校教育教学的重要环节,突出实践性教学是新建本科院校教育的特色。针对目前新建本科院校实践性教学中存在的一些问题,提出如何加强新建本科院校实践性教学的措施与对策。This essay is mainly discussing and analyzing the structure of the ability and knowledge of instructional technology majors from the standpoint of being a competent teacher of Primary and Middle schools in the course of information technology, at same time put forward some tactics for education reform on the base of reading and investigating related materials widely.

关 键 词:教育技术学专业 实践教学 问题与对策 

分 类 号:G642.44[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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