论社会实践对大学生团结协作精神的培养功能  

作　　者：史瑞琼[1] 郭虎[1] 

机构地区：[1]西安交通大学,陕西西安710049

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2008年第06S期1-3,共3页

摘　　要：社会分工的细化及和谐社会的构建，都要求大学生具备良好的团结协作精神，但是现阶段大学生的团结协作精神和素质现状与和谐社会的要求尚有差距，究其原因主要是由于现行教育模式、家庭环境、社会不良现象、对竞争与团结关系的片面认识造成。社会实践以其实践性、社会性、教育性、团队性等特点成为培养大学生团结协作精神的有效途径之一。鉴于此，应从实践活动的规范性、持续性，实践前团结协作精神的教育与指导，丰富实践，设置相关奖项等方面，充分发挥社会实践对大学生团结协作精神的培养功能。

关 键 词：社会实践 大学生 团结协作精神 

分 类 号：G40-052[文化科学—教育学原理]