浅谈高职院校基于ISO9000质量管理体系的流程再造  

作　　者：王家爱[1] 刘明[1] 

机构地区：[1]潍坊职业学院,山东潍坊261041

出　　处：《济南职业学院学报》2009年第1期17-21,共5页Journal of Jinan Vocational College

基　　金：中国高等教育学会教育科学"十一五"规划课题(编号06AIJ0230084);山东省教育科学"十一五"规划课题(编号115GG53)研究成果之一

摘　　要：高职院校进行ISO9000质量认证后即使运行良好,仍然不能解决高职院校在发展道路上的一些重要问题。本文设想,高职院校可以把ISO9000质量管理体系作为一个基础平台,基于这一平台,高职院校能够采用现代管理理论和方法对其教育教学服务和管理流程进行改善,从而更好地实现高职院校的可持续发展。

关 键 词：ISO9000质量管理体系 流程再造 职能型结构 

分 类 号：G471[文化科学—教育学]