博客平台在教师校本教研中的应用研究  

作　　者：安洪涛[1] 

机构地区：[1]枣庄学院,山东枣庄277160

出　　处：《软件导刊》2009年第2期196-197,共2页Software Guide

基　　金：山东省教育科学"十一五"规划课题(2008GZ075)

摘　　要：围绕海南"成长博客"上的一份教师教学问题研究个案,从自我反思、同伴互助、专业引领三个角度对这一信息化的校本教研方式作了分析,并在与传统校本教研方式比较的基础上,提出了实施建议。

关 键 词：校本教研 博客 案例分析 

分 类 号：TP311.52[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]