当代大学生的价值观现状及社会主义核心价值观教育  

作　　者：宋英巨[1] 周德芹[2] 

机构地区：[1]中国刑事警察学院社科部,辽宁沈阳110035 [2]铁岭师范高等专科学校科研处,辽宁铁岭112001

出　　处：《渤海大学学报（哲学社会科学版）》2009年第2期144-148,共5页Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition

基　　金：辽宁省哲学社科基金项目"当代大学生价值观的现状分析与引导校正"(项目编号:L07BDJ008)

摘　　要：对在校大学生进行社会主义核心价值观教育是党在新形势下对高校提出的新任务。伴随社会的发展,在多元文化的影响下,当代大学生的政治观、道德观、婚恋观、择业观等价值观念呈现出复杂性和多元性,大学生正处于价值观形成和发展的重要时期,高校应该自觉地将社会主义核心价值体系融入大学生思想教育的全过程,以科学发展观为统领,充分发挥"两课"在大学生社会主义核心价值观教育中的主渠道作用,并把社会主义核心价值观渗透到相关制度建设中,使我们国家真正实现全面协调可持续发展。

关 键 词：当代大学生 价值观调查 现状 特点 核心价值观 教育 

分 类 号：G412[文化科学—教育学]