加大课程考核改革的力度,促进教学质量的提高  

作　　者：康艳萍[1] 尹建军[1] 常蓬浩[1] 张琳娜[1] 

机构地区：[1]兰州理工大学教务处,甘肃兰州730050

出　　处：《科技信息》2009年第3期195-195,172,共2页Science & Technology Information

摘　　要：必须转变教育教学观念,树立现代科学的考试观,确立考试在教育教学过程中的恰当位置。为了能够从某种程度上形成对教师教学质量的监督,在必修课程考试中推行教考分离,加强试题库或试卷库建设。充分根据课程特点、教学内容和教学对象的不同,对课程考核内容进行改革、创新。教学质量工程是一项系统工程,要求教学工作的每一个工作环节都要不断深化改革,不断创新,从而促进教学质量的稳步提高。

关 键 词：课程考核 创新能力 教学质量的提高 

分 类 号：N02[自然科学总论—科学技术哲学] G642.474[文化科学—高等教育学]