从法治化视角看高职学生管理应如何创新  

作　　者：刘继强[1] 

机构地区：[1]四川建筑职业技术学院,四川德阳618000

出　　处：《职业教育研究》2009年第3期10-11,共2页Vocational Education Research

基　　金：全国教育科学"十五"规划教育部规划课题<西部学校安全预警与救助机制研究>(课题编号:FFB050676)的阶段性成果

摘　　要：随着"依法治国"方略的重大变化以及教育发展与改革进程的加快,我国高职院校传统的管理工作正经历一场适应国家法治发展的深刻变革。本文就通过对高职院校学生管理法治化必然性的论证,剖析出高职院校学生管理在立法、执法和司法方面存在的诸多问题,从而提出创新高职院校学生管理法治化的对策,以期为高职院校完善学生管理工作法治化建设提供有益参考。

关 键 词：法治化视角 高职 学生管理 创新 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学] F592.3[文化科学—教育学]