教育细化 管理细致 服务细心——切实做好少数民族学生教育管理工作  

作　　者：徐建军[1] 陈迎明[2] 欧旭理[2] 

机构地区：[1]中南大学党委,湖南长沙410083 [2]中南大学学生工作部,湖南长沙410083

出　　处：《思想政治教育研究》2009年第1期8-10,14,共4页Ideological and Political Education Research

摘　　要：中南大学从少数民族学生的特点和实际出发,以"教育细化,管理细致,服务细心"为工作思路,从"细"处着手,积极推行少数民族学生教育管理的"三四五"模式。重点推介了在少数民族民族学生教育管理中抓好"三项"活动、"三个"阶段和培养"三个"素质,以及学校不断完善少数民族学生教育管理机制,从学习、经济、生活、心理、就业等五方面多方位切实解决少数民族学生困难的成功做法。

关 键 词：少数民族学生 教育管理 工作 

分 类 号：G40-058[文化科学—教育学原理]