我国护理人文教育发展的现状与思考  

作　　者：顾旻[1] 陆彩萍[1] 

机构地区：[1]上海交通大学医学院附属第三人民医院护理部,201900

出　　处：《中华现代护理杂志》2009年第3期273-274,共2页Chinese Journal of Modern Nursing

摘　　要：加强护理人文教育，符合当今科学教育与人文教育相融合的趋势，也是医学模式转变的需要，更是学生全面发展的内在要求。护理人文教育应适应现代护理的需求，突出护理专业特点，满足临床实践的需要。教育内容包括文学、历史、哲学和艺术等诸多方面，教育方式可采取开设人文课程、举办人文讲座和开展人文活动。

关 键 词：综述文献 护理教育 人文教育 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]