在法学教学中多重法律思维模式的应用  

作　　者：邹群[1] 

机构地区：[1]辽宁警官高等专科学校职教部,116033

出　　处：《中国成人教育》2009年第3期138-139,共2页China Adult Education

摘　　要：本文基于法律教学实践及律师实务经验,对法律思维模式进行探讨、归纳总结,并运用于法学教学,以培养学生的创造性法律思维能力。

关 键 词：法学教学 多重法律思维模式 教学实践 

分 类 号：D90-4[政治法律—法学理论]