互动式教学在高校课堂教学中的积极作用  

作　　者：黄超峰[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学教务处

出　　处：《新课程研究（高等教育）》2009年第1期92-93,共2页

摘　　要：由于单一、传统的教学授课方式，许多高校学生的厌课情绪比较严童，导致学习效率低下。本文结合教学改革，提出教师采取互动教学方法，吸引学生参与学习，提高课堂效率。以增强晕生的专业知识水平，提高创新和实践能力，并为将来就业后具备释疑解难的实际工作能力打下基础。

关 键 词：互动式教学 教学改革 作用 

分 类 号：G542.2[文化科学—教育学] G641[文化科学—教育技术学]