基于量化规则的毕业设计成绩评定及评语生成  

作　　者：赵肄江[1] 李章兵[1] 刘建勋[1] 

机构地区：[1]湖南科技大学计算机科学与工程学院,湖南湘潭411201

出　　处：《湘潭师范学院学报（自然科学版）》2009年第1期176-178,共3页Journal of Xiangtan Normal University (Natural Science Edition)

基　　金：湖南省教育厅教研项目(G20404);湖南科技大学教研重点项目(G30505)

摘　　要：介绍了使用规则协助教师对本科毕业设计成绩量化评定,并自动生成评语的方法。使用规则对成绩进行量化评定,操作简单易行,避免了以往仅凭主观评分的弊端,使得成绩评定更科学,量化的各要素的权重可按需调整。在量化评分时,教师只需输入学生设计(论文)的各要素指数就能完成量化评分并自动生成评语。

关 键 词：毕业设计 量化评分 评语生成 

分 类 号：G45[文化科学—教育学]