对《新视野》课件写作方法分析的两点质疑  

作　　者：张驰[1] 

机构地区：[1]湖北汽车工业学院外语系,湖北十堰442002

出　　处：《边疆经济与文化》2009年第4期130-131,共2页The Border Economy and Culture

基　　金：湖北省教育厅2008年高等学校教学科研项目(2008308)

摘　　要：通过逻辑学中演绎推理和归纳推理的实例,论证了空军工程大学编写制作的,与《新视野大学英语读写教程》配套使用的PPT课件中将总分法作为演绎法、将理由阐述法作为归纳法写作方法的错误。

关 键 词：课文分析 写作方法 演绎 归纳 PPT课件 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]