简论高校独立学院“中间层学生”的教育  

作　　者：周晓光[1] 

机构地区：[1]浙江林学院天目学院,浙江临安311300

出　　处：《科教文汇》2009年第8期8-8,27,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：根据现行的"抓两头、促中间"的传统班级管理模式所存在的某些弊端,提出重视"中间层学生"教育的理念;根据独立学院人才培养的目标和办学模式,分析了做好"中间层学生"教育的时代意义;通过问卷调查、访谈、座谈等多种形式,阐述独立学院"中间层学生"的现状,并有针对性地提出了由五个方面组成的教育管理体系。

关 键 词：独立学院 中间层学生 教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]