学术类雅思词汇的测定与教学策略  

作　　者：吴良平[1] 曾碧玉[2] 

机构地区：[1]湖南商学院国际教育学院,湖南长沙410205 [2]湖南商学院外国语学院,湖南长沙410205

出　　处：《湖南医科大学学报（社会科学版）》2009年第2期142-145,共4页Journal of Social Science of Hunan Medical University

摘　　要：雅思考试是一种标准化的国际语言考试,其成绩是衡量语言学习者英语水平的一个重要参照。词汇是语言能力的重要指标,是听说读写等综合技能的基础。鉴于目前雅思考试缺乏标准的词汇教学大纲,拟运用统计方法测定雅思词汇,并探讨相关教学策略问题,以期为语言学习者提高英语水平,也为其更好地通过雅思考试提供参考依据。

关 键 词：雅思 词汇测定 教学策略 

分 类 号：H313[语言文字—英语]