正确处理大学生荣辱观教育中的几个关系  

作　　者：张桂群[1] 

机构地区：[1]长沙环境保护职业技术学院,湖南长沙410004

出　　处：《湖南医科大学学报（社会科学版）》2009年第2期155-157,共3页Journal of Social Science of Hunan Medical University

摘　　要：处理好义与利、集体荣辱与个人荣辱、争取荣誉与履行义务、珍惜荣誉与知耻后勇的关系,对大学生社会主义荣辱观的树立,社会主义合格公民的塑造具有重要的现实意义。

关 键 词：社会主义荣辱观 大学生 处理 关系 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]