色彩心理在多媒体课件中的应用  

作　　者：李岚岚[1] 

机构地区：[1]浙江海洋学院萧山科技学院,浙江杭州311258

出　　处：《科技资讯》2008年第36期187-187,189,共2页Science & Technology Information

摘　　要：合理的把色彩的特征与人的色彩心理应用于多媒体课件中,是多媒体课件在课堂教学和个别化教学中起优化作用的关键。根据心理学上对色彩与色彩心理的研究得出的结论,根据课件的使用者的心理和课件的内容主题的分析,从色彩的和谐与统一、色彩的对比与统一、避免视觉疲劳和错觉等方面对色彩的选择提出了要求。

关 键 词：色彩 心理 多媒体课件 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]