学生在“评学”中的角色作用  

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作  者:刘天宝[1] 

机构地区:[1]齐齐哈尔医学院教学研究与评估部

出  处:《中国科教创新导刊》2009年第7期252-253,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:“评学”是为了以评促学,以评导学,旨在提高教育教学质量。作为“评学”对象的学生应该怎样认识其意义,如何正视自己在“评学”中的角色作用,进而积极主动参与其中,提高自身的学习能力和综合素质,将直接影响“评学”的效果。

关 键 词:评学 学生角色 作用发挥 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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