诊断学课间实习引入标准化病人教学的探索  

作　　者：肖马[1] 朱勇[1] 冉军[1] 张鹏[1] 奚悦[1] 张明智[1] 肖莉[1] 田晓蕙[1] 

机构地区：[1]辽宁医学院第三临床学院诊断学教研室,辽宁锦州121000

出　　处：《中国现代医学杂志》2009年第6期940-942,共3页China Journal of Modern Medicine

摘　　要：将标准化病人引入诊断学课间实习教学,分析其在诊断学课间实习教学中的作用。结果显示,应用标准化病人教学的同学在问诊、系统查体等项目上成绩明显优于应用电子标准化病人组。应用标准化病人能够明显提高诊断学课间实习的教学效果。

关 键 词：标准化病人 诊断学 教学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]