数字化校园的架构及其实施策略  

作　　者：林巧[1] 莫婷 

机构地区：[1]新疆伊犁师范学院计科系 [2]重庆市朝阳中学网络中心

出　　处：《科学咨询》2009年第8期26-26,共1页

摘　　要：随着网络化、信息化的不断深入，校园网已经成为各高校的基本设施和必要条件。利用校园网和多媒体技术使得过去学生的被动学习变成了主动、自觉的学习。因此目前校园网的规模和应用水平已经成为衡量学校教学与科研综合实力的重要标准。要想更好的培养学生的信息素质、创新能力、以及对知识技能的接受和学习能力，必须将数字化校园的建设提到日程。在理解数字化校园含义的基础上组建数字化校园时，首先要分析数字化校园建设可行性，然后设计数字化校园建设的体系结构以及将要重点开发的应用系统。

关 键 词：数字化校园建设 架构 被动学习 应用系统 多媒体技术 校园网 综合实力 学校教学 

分 类 号：TP393.18[自动化与计算机技术—计算机应用技术] TP368.32[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]