浙江省高职教师教育“三分法”模式的研究  

作　　者：黄钢[1] 

机构地区：[1]浙江交通职业技术学院,杭州311112

出　　处：《科技资讯》2009年第5期229-229,共1页Science & Technology Information

摘　　要：在我国近年随着高等职业教育的蓬勃发展,高职师资问题开始凸显,专业师资严重不足、教师素质结构不合理等问题已成为制约高职教育发展的瓶颈之一。本文提出了高职教师教育"三分法"模式,来解决当前的师资教育问题。

关 键 词：三分法 拓展 培训 

分 类 号：G633.4[文化科学—教育学]