提高学生参与课堂问答活动自主性的策略  

作　　者：钟山[1] 田宗友[1] 

机构地区：[1]江西师范大学教育学院,江西南昌330022

出　　处：《科教文汇》2009年第9期27-27,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：提问在课堂教学中发挥着重要作用,提高学生课堂发言自主性是教师在教育实践中必须解决的问题。

关 键 词：课堂发言 主动参与 策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]