生物学教学中的电化教学研究  

作　　者：陈丽辉 

机构地区：[1]河南省南阳市宛北中专,河南南阳473200

出　　处：《科技资讯》2009年第4期216-216,共1页Science & Technology Information

摘　　要：在课堂教学各个环节中,恰当地运用各种媒体的不同教学功能,不仅能优化课堂教学手段,打破时间和空间的限制,调动学生的兴趣,更重要的在于对增大课堂教学容量,提高学生多方面的能力有着重要的作用。

关 键 词：生物学 电化教学 投影媒体 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]