浅谈影响高校教师课程实施能力发展的因素  

作　　者：吴迪[1] 程红[1] 白鑫伟 韩韦[1] 

机构地区：[1]空军航空大学特种专业系,吉林长春130022

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2010年第S1期203-204,共2页

摘　　要：课程的实施者是教师,课程改革顺利进行的关键点也是教师,高校教师的课程实施能力影响着我国高等教育的教学质量。本文主要探讨了能力、课程实施能力和高校教师课程实施能力的涵义,并研究分析了高校教师课程实施能力发展的影响因素。

关 键 词：高校教师 课程实施能力 影响因素 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]