教育网站评价的指标体系、方法及实证研究  

Educational Websites Evaluation:Index System,Methods and Case Study

作　　者：张凯勇[1] 

机构地区：[1]中国科学评价研究中心,武汉430072

出　　处：《评价与管理》2007年第2期64-70,共7页Evaluation & Management

摘　　要：如何对还处于起步阶段、水平参差不齐的教育网站进行评价的问题日益引起人们的重视。本文的主要目的就是建立一个比较合理的教育网站评价指标体系,并将层次分析法和模糊综合评判相结合对网站进行评价,以规范教育网站的秩序、提升教育网站的质量和建设水平。Together with the advancement of the educational informationization in our country,all kinds of educa- tional websites emerge one after another.These websites are of great importance,but also exists many problems. Therefore,we need a good method for evaluating educational websites in order to raise websites quality and to utilize net resources better.The purpose of this paper is to construct an evaluation index system of educational websites u- sing AHP and the Fuzzy Comprehensive Evaluation.

关 键 词：教育网站评价 指标体系 层次分析法 模糊综合评判 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]