高职电子技术专业C程序设计课教学策略  

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作  者:江国学[1] 张威 

机构地区:[1]吉林省教育学院现代教育技术系,吉林长春130022 [2]吉林省煤矿安全技术培训中心,吉林长春130021

出  处:《吉林省教育学院学报》2007年第12期31-32,共2页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

摘  要:C程序设计是高等职业技术教育(专科层次)电子技术专业中的一门基础课。受教学时数的限制,以及高职学生特殊知识结构和C语言课自身特点的制约,导致了教学中出现了许多新的问题,教师必须采取有针对性的教学策略,才能圆满完成教学任务。

关 键 词:C程序设计 高职 电子技术 教学策略 

分 类 号:TP312.1-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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同被引文献:

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