多媒体电化手段在化学教学中的运用  

作　　者：李静[1] 何香兰[1] 

机构地区：[1]华中师范大学,湖北武汉430079

出　　处：《安徽文学（下半月）》2007年第12期127-127,共1页

摘　　要：电化教学为教学方式的变革提供了新的物质基础,也为学生的学习和主动发展提供了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。本文就多媒体电化手段在化学绪论课、物质性质课、化学理论课中的具体运用进行了简单探讨。

关 键 词：多媒体 电化 化学 教学 运用 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]