高校思想政治理论课教学绩效研究  

作　　者：陆世宏[1] 

机构地区：[1]广西民族大学研究生工作处,广西南宁530006

出　　处：《传承》2007年第7期106-108,共3页

摘　　要：提高教学绩效是高校思想政治理论课所面临的重大问题。高校应当加强师资队伍的建设、完善教学手段,为提高思想政治理论课的教学绩效创造条件;思想政治理论课的教师应当加强自身的师德修养、提高理论素养和业务水平、创新教学理念、丰富教学内容,增强思想政治理论课吸引力;思想政治理论课应当确立"以教学导向来规制绩效考核"的理念,注重教学过程及学生之间的思想道德素质评价,从而提高思想政治理论课的绩效。

关 键 词：师资队伍 思想政治理论课 理论与方法 教学绩效 教学导向 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]