读诗学史论教学——诗文在《中国近现代史纲要》教学中的运用  

作　　者：宋凌迁[1] 

机构地区：[1]漳州师范学院,福建漳州363000

出　　处：《理论导报》2007年第12期89-90,共2页

摘　　要：诗文作为历史的一种特殊表现形式,是原始的、颇具说服力的素材。它以生动精炼的语言,具体感人的形象,耐人深思的议论,易为现代人理解与接受。在"中国近现代史纲要"课教学中,引入相应近代诗文充实教学内容,提高趣味性,增强美感性,丰富价值性,皆大有裨益。

关 键 词：“中国近现代史纲要”课程 诗文 教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]