学生杨正巧的故事  

作　　者：代凌燕 

机构地区：[1]雨城区第五中学

出　　处：《雅安职业技术学院学报》2005年第2期91-91,共1页

摘　　要：从1998年至今,我从事教育教学工作7年,有6年从事班主任工作。大凡老师都会有这样的同感:希望班上的学生个个都努力、上进、热爱学习、内心充满阳光。可事实上,每个班级当中都会存在有思想及行为让人"头痛"的"后进生"。那么,作为老师,在面对这些"后进学生"时究竟该怎么办呢?我认为,爱心教育是破解"后进生"难题的万能密码。

关 键 词：爱心教育 后进生 班主任工作 后进学生 教育教学工作 万能密码 故事 老师 学习 办公室 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]