开展"双语教学"的可行性及其问题探讨  

The feasibility of developing bilingual teaching and problems exploring

作　　者：宋银秋[1] 闫洪才[1] 

机构地区：[1]吉林农业大学外语学院,吉林长春130118

出　　处：《吉林工程技术师范学院学报》2004年第11期20-22,共3页Journal of Jilin Engineering Normal University

摘　　要：从实施双语教学的理论基础、目的与定位、师资、教材、模式、应注意的问题等六个方面,论述了双语教学的可行性、必要性及解决问题的措施。The authors expound the feasibility,necessity and measures to solve the problems of bilingual teaching from 6 aspects of theoretical basis, arm and position, teaching staff, teaching materials, pattern and problems we should pay more attention to.

关 键 词：双语教学 模式 定位 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]