医德养成教育和医学理性精神的思考  

作　　者：孙奥丽[1] 孙永波[1] 陈红霞[1] 

机构地区：[1]淄博科技职业学院 医学系,山东淄博255015

出　　处：《中华医学教育杂志》2004年第6期34-35,43,共3页Chinese Journal of Medical Education

摘　　要：系统性和实践性的医德养成教育,应该使从医人员和医学生清醒而明确地认识并把握医德对人类键康生活的社会作用以及医德的基本要求、医学目的内涵、始终坚持慎独、加强医德修养、树立医学理性精神等问题。明晰医学理性精神的基本要素、惰性因素和医学应当与医学理性精神相统一的现实命题。

关 键 词：医德养成教育 医德修养 医学理性精神 思考 

分 类 号：R-4[医药卫生]