改革医用物理实验教材 培养开拓型人才  

作　　者：杨海珉 

机构地区：昆明医学院物理数学教研室 云南昆明650031

出　　处：《云南教育（小学教师）》2001年第26期43-45,共3页Journal of Yunnan Education

摘　　要： 根据国家教育部提出的关于面向二十一世纪教育改革的精神和卫生部颁发的《高等医学院校医用物理学教学大纲》的要求,结合昆明医学院物理数学教研室多年来医用物理实验教学改革的实践改革医用物理实验教材,编写并正式出版了高等医学院校教材《医用物理实验教程》。该教材共收入力学、电学、光学方面的医用物理实验十三个,其中,有四个实验是结合医学新设计的,有四个实验是结合医学改进过的。同时还引入了计算机、回归分析等与现代科学研究接轨的技术和理论,在保持医用物理实验课程的基础性的同时,加强了它的医用性及医用物理实验课程的综合性和实践性,注重了对学生分析问题、解决问题的能力的培养和基本实验技能的训练,具有新颖性和先进性,是一本医用性较强又不失基础性的、有一定特色的医用物理实验教材。

关 键 词：结合医学 改革 物理实验教材 

分 类 号：R-4[医药卫生]