检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:宋杰
出 处:《赤峰教育学院学报》2001年第3期23-24,共2页
摘 要:"九五"期间,我们始终坚持教育工作"面向企业,面向生产,面向通信现代化"的方针,紧紧围绕邮电通信建设这一中心,立足培训,改革创新,打破原有体制,在改革中求生存,求发展,多层次、立体化地做好职工教育工作,既为邮电通信事业培养了大批人才,又取得了较好的经济效益。一、全面提高职工素质为邮电企业培养跨世纪人才邮电通信事业的快速发展给邮电事业的发展提出了新课题:一方面,职工知识结构老化,原有的技术水平不能适应邮电通信发展的需求;另一方面,大量新技术、新设备的引进,急需与之相适应的技术人才。这样,更新知识,为邮电企业培养跨世纪的人才就成了职工教育工作的当务之急。(一)面向生产根据邮电通信发展的需要搞好培训从1991年开始,我们先后举办了为期一年的程控交换培训班和为期三个月的微波技术班,同时又选送几批技术骨干赴国外参观考察,赴外地学习深造,这些同志都已成为程控交换和传输方面的骨干力量,为赤峰市顺利实现全市长途传输数字化。
关 键 词:改革创新 教育工作 职工培训 求发展 程控交换 邮电通信建设 通信发展 始终坚持 经济效益 更新知识
分 类 号:G726[文化科学—成人教育学]
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