普通高校舞蹈教育的调查与思考(节选)  

作　　者：肖灵[1] 

机构地区：[1]江西师范大学艺术学院,副教授330027

出　　处：《北京舞蹈学院学报》1999年第4期184-186,共3页Journal of Beijing Dance Academy

摘　　要：一、更新舞蹈教育的观念 在舞蹈艺术教育活动中,舞蹈的表演意识与人的心理因素、人际交流的关系紧密,并可以提高思维反映、创作设计的能力。舞蹈教育又能活动身体各部位,培养气质和身体肌能协调感,使大脑得到充分体息,以更充沛的精力投入本学科的学习。多元化的舞蹈教育价值,使学生获得更广泛的知识,任何教育形式代替不了它的作用。中国音乐、美术教育界已以“

关 键 词：舞蹈教育 普通高校 调查与思考 舞蹈教学 舞蹈艺术 当代大学生 教学评估 创新能力 美术教育 教学方法 

分 类 号：J70-4[艺术—舞蹈]