求“甚解”而不好读书  

作　　者：卞幼平 

机构地区：[1]江苏江都一中

出　　处：《中学语文教学》1999年第2期7-8,共2页Language Teaching in Middle school

摘　　要：东晋大诗人陶渊明曾说他的读书是“好读书而不求甚解”，这固是自谦自责之辞。而事实上，“好读书”、广览博读正是学好、用好汉语言文字的必由之路。可是，审视一下如今的语文教与学的实际情形，走的正是与之相反的道路：不“好读书”，而好求“甚解”。请看，有的语文教...

关 键 词：语言现象 语文教师 “举三反一” 第二人称代词 语文教学 汉语言文字 青少年学生 语气助词 假设连词 “举一反三” 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]