教育管理的客体论与主体论  

作　　者：黄崴[1] 

机构地区：[1]华南师大教育系

出　　处：《中小学管理》1997年第12期10-11,共2页

摘　　要：教育管理的客体论与主体论华南师大教育系黄崴一客体管理，指在教育管理中把管理者和管理对象看作是主体与客体的关系。管理者是主动的，而被管理者是被动的；教育领导者和管理者在地位上是首要的、第一位的，处于权威地位，而被管理者是次要的、第二位的，处于从属地位。...

关 键 词：教育管理 客体论 被管理者 学校组织 主体管理 自主性 管理过程 教师和学生 学校领导者 教育行政组织 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]