关于倡导体育教师“多练”的思考  

作　　者：张淑芬[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学

出　　处：《哈尔滨体育学院学报》1994年第4期17-18,共2页Journal of Harbin Sport University

摘　　要：本文结合亲身的教学体会,对体育教师备课环节中,加大技能、技术练习比重的问题进行了探讨,为提高体育教学的质量,指出了一条不容忽视的途径。

关 键 词：多练 精讲 理解教材 确定教法 

分 类 号：G807.04[文化科学—体育训练]