如何抓好课堂常规  

作　　者：钟桂兴[1] 

机构地区：[1]四川省简阳中学

出　　处：《体育师友》1989年第3期13-13,共1页

摘　　要：课堂教学任务完成得好坏与否,乃至一个好的班风和学风的形成,常规的训练起到至关重要的作用。多年来我坚持课堂常规训练和管理,收到较好的教学效果。做法是: 一、使学生明确课堂常规要求的重要意义。有目的地培养学生严格遵守课堂纪律,使之在较好的学习环境里学有所得。而教师则应做出表帅,体现出对工作的认真负责,使学生信赖树立一定的威信。二。

关 键 词：课堂常规 班风 学有所得 教学效果 课堂纪律 运动技术 体育教学工作 课堂教学 学校体育 运动服装 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]