加强读者教育迫在眉睫——《大学生课外阅读情况调查》的反思  

作　　者：朱智[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学图书馆

出　　处：《图书馆研究》1989年第1期44-46,共3页Library Research

摘　　要：一、问题的提起前不久,湖南省图书馆学会委托长沙地区几所高校图书馆,对所属大学的大学生进行了课外阅读情况的抽样调查。根据湖南师范大学图书馆的抽样结果分析,加强读者教育迫在眉睫。这次抽样调查是以发放《大学生课外阅读情况调查表》的形式进行的。虽然《表》

关 键 词：读者教育 课外阅读情况 学生课外阅读 读者目录 阅读辅导 学生读者 阅览规则 参考咨询部 抽样结果 用户教育 

分 类 号：G250[文化科学—图书馆学]