亚太地区博物馆在社会教育中的作用  

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作  者:潘德拉.恩达格玛 柏图 

出  处:《中国博物馆》1989年第2期32-33,共2页Chinese Museum

摘  要:博物馆的作用经过一年又一年的充分探讨以致我们无需累叙。我们都知道,它在教育领域中发挥的作用理所当然地受到重视这一重要主题的人们的关注。然而,人们注意到,现在要讨论的这个命题中“教育”已经被“社会”加以限定和修饰。这一点很重要,因为它使这个主题与我们每个人臆想中的正规教育截然不同。为了进一步澄清和恰当理解这个命题,有必要对社会教育这个概念进行明确定义。按照我的愚见,我会将社会教育的定义确定为我们赖以生存的社会及环境的综合性知识。它包括历史、文化、职业、技术、环境等等。

关 键 词:综合性知识 博物馆学 会将 艺术博物馆 现场表演 国际机构 热情主动 科伦坡国家 殖民国家 五百 

分 类 号:G26[历史地理—考古学及博物馆学]

 

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