教书育人的认识与实践  

作　　者：杨宏孝[1] 

机构地区：[1]天津大学化学系

出　　处：《化工高等教育》1989年第4期6-9,共4页Higher Education in Chemical Engineering

摘　　要：一、“爱”与“严” (1)“爱”的输入与反馈 中学时代起,我就很欣赏“教师是人类灵魂工程师”这句名言。作为一个教师,我总有一种荣誉感和责任感。热爱教育事业,我认为是一个教师对教育事业作出无私奉献的原动力。 从事教育工作,首先必须了解教育对象。当代大学生无论价值观念、思维方式、性格和气质等方面与我们老一代的人确有明显差别。但是,他们思想活跃。

关 键 词：教育工作 教学效果 教育事业 中学时代 人类灵魂工程师 学习纪律 无机化学教学 知识渊博 政治素质 教风 

分 类 号：TQ-4[化学工程]