课程价值与教材建设原则刍议  

作　　者：王世泰 

机构地区：[1]山东轻工学院化工系

出　　处：《化工高等教育》1989年第2期13-14,共2页Higher Education in Chemical Engineering

摘　　要：当前我国的高等教育研究,围绕着“整体优化”作了不少文章。这个任务涉及的范围很广,包括投资优化使用、队伍优化组合、专业优化设置、教材优化改革等等。教材改革的优化标志是什么?笔者认为,首先应当弄清该门课程的功能与价值、地位与作用,本文拟就物理化学课谈点看法。

关 键 词：物理化学课 物理化学教学 投资优化 高等教育研究 价值增值 整体优化 授课学时 授课时数 讲授内容 教学改革 

分 类 号：TQ-4[化学工程]